SELINHO! Ganhei da Irene do Blog:http://ireneducarcomamor.blogspot.com/ Muito obrigada Irene pelo presentinho, é lindo!
Vamos as regrinhas :
1- Escrever uma lista com 8 aracterísticas suas; Eis as minhas:
1-Amiga;
2-Carismática;
3-Lutadora;
4-Carinhosa;
5-Sincera;
6-Decidida;
7-Apaixonada;
8-Mãezona.
2- Convidar 8 amigas blogueiras para receber o selo;
3- Comentar no blog de quem a premiou;
4- Deixar comentários nos blogs indicados;
E aí vão as minhas indicadas.
http://www.officinadasideias.blogspot.com/
http://vida-vivendocomarte.blogspot.com/
http://vivianepatrice.blogspot.com/
http://matecarneiro.blogspot.com/
http://canttinhodaprofeadri.blogspot.com/
http://profmarciadutra.blogspot.com/
http://renatasaardinha.blogspot.com/
http://bibliotecatenis.blogspot.com/
Educação Infantil - Precisamos saber que:
Que as brincadeiras infantis, muitas vezes consideradas inúteis e insignificantes pelos adultos, são, na verdade, coisa muito séria para a criança. A brincadeira, o jogo o faz-de-conta e a imaginação solta são importantes processos de aprendizagem necessários para o desenvolvimento global da criança., não podemos podá-las.
A experimentação do fazer, a criação espontânea, a atividade lúdica e imaginativa que sempre estão presentes nas brincadeiras, no brinquedo e no jogo, são também os elementos básicos das aulas para todas as crianças de 1º Ciclo. Não podemos deixar de lado.
É importante o uso do brinquedo e da brincadeira como parte integrante e referencial dos métodos e procedimentos educativos de um programa em atividades infantis, principalmente quando envolver a construção, a manifestação expressiva e lúdica de imagens, sons, falas, gestos e movimentos.
A música na educação infantil, não é necessária a utilização de instrumentos musicais. Basta nos conscientizarmos que o nosso próprio corpo já é um instrumento musical. As palmas, os estalos nas pontas dos dedos, os pés, os joelhos, a boca, enfim podem gerar resultados sonoros para acompanhamento do canto, fazendo excelente trabalho junto a criança.
Fonte: UEA – História e Geografia - 2007
A experimentação do fazer, a criação espontânea, a atividade lúdica e imaginativa que sempre estão presentes nas brincadeiras, no brinquedo e no jogo, são também os elementos básicos das aulas para todas as crianças de 1º Ciclo. Não podemos deixar de lado.
É importante o uso do brinquedo e da brincadeira como parte integrante e referencial dos métodos e procedimentos educativos de um programa em atividades infantis, principalmente quando envolver a construção, a manifestação expressiva e lúdica de imagens, sons, falas, gestos e movimentos.
A música na educação infantil, não é necessária a utilização de instrumentos musicais. Basta nos conscientizarmos que o nosso próprio corpo já é um instrumento musical. As palmas, os estalos nas pontas dos dedos, os pés, os joelhos, a boca, enfim podem gerar resultados sonoros para acompanhamento do canto, fazendo excelente trabalho junto a criança.
Fonte: UEA – História e Geografia - 2007
4 comentários:
Fátima querida amiga,obrigada pelo mimo... Estarei levando-o para o meu cantinho de presentinhos especiais... Obrigada! Adorei!!!Boa semana para vc!!! Beijos.
Hoje estamos em festa ,convidamos vc com muito carinho para pegar o presentinho de niver da
minha amada filha Neinha .
Desde ja agradecemos sua presença .
E muito mesmo ,pois minha filha nem sabe que fizemos isso .
Esta hoje no médico em Santos.
Deus abençõe vc sempre pelo carinho conosco .
Evanir (UNIDAS)
www.unidas.pelo.amor.zip.net
oi querida...passando para pegar o selinho...ele estara postado no Presentes recebidos ok?Bjs
Olá,
O espaço Jesus Minha Rocha completa 4 anos de existência e você faz parte dessa história. Vem comemorar comigo e traga seu mimo.
Te espero por lá.
Smack!
Edimar Suely
jesusminharocha2.zip.net
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